Con el presente cuestionario, lo que se pretende es obtener información de los alumnos con espectro autista en cuatro aspectos, como son; emociones, higiene, ocio/tiempo libre y objetos materiales. Se trata de un cuestionario muy sencillo donde la familia tiene que elegir el grado de implicación sobre esa tarea en concreto. Cada interés, está subdividido en seis apartados relacionados con el interés, y será evaluado en una escala del 1 al 3, donde 1 es nada, 2 poco y 3 mucho.
https://docs.google.com/forms/d/1bOYOtczSHxEJHEFpH1zKWOkEnCFMs1msQ4psUaekmuY/prefill
Por otra parte, os muestro el cuaderno del viajero. Aquí podemos observar la agenda con pictogramas, donde los alumnos diariamente trabajan con ella tanto para establecer las rutinas como para llevar a cabo las actividades de trabajo. Por otro lado, también hay una muestra del panel de demandas. Este panel refleja tanto las peticiones de los alumnos a los profesores como su estado de ánimo en cada momento.
https://padlet.com/joseserrano/ul9elnys6tqz
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